SD Qaryah Thayyibah (SD QITA) Lakukan Inovasi Tahun Ajaran 2024/2025
SD Qaryah Thayyibah (SD QITA) Lakukan Inovasi Tahun Ajaran 2024/2025.foto.doc. Indonesiaglodia.com- SD Qaryah Thayyibah Purwokerto (SD QITA) melakukan inovasi kegiatan di awal tahun ajaran 2024/2025 untuk meningkatkan literasi peserta didik.
SD QITA berkolaborasi dengan Faber Castell menyelenggarakan pelatihan mencatat kreatif dengan teknik Mind Mapping pada Rabu 31 Juli 2024 di area sekolah setempat.
Kegiatan diikuti oleh peserta didik sebanyak 30 orang yang berasal dari kelas 4, kelas 5, dan kelas 6.
SD Qaryah Thayyibah (SD QITA) Lakukan Inovasi Tahun Ajaran 2024/2025.foto.doc.
Konten kegiatan terbagi menjadi dua sesi, yaitu sesi pelatihan dan sesi perlombaan. Kedua sesi langsung dipandu oleh perwakilan dari Faber Castell, Purwa.
“Mind mapping merupakan salah satu kegiatan mencatat kreatif untuk menambah semangat belajar karena tulisan atau catatan menjadi lebih indah dan menarik.
Aneka gambar dapat ditambahkan sebagai hiasan dan bantuan mengingat materi. Tinta yang digunakan juga tidak harus hitam, lebih baik jika menggunakan berbagai warna dengan spidol atau bolpoin berwarna,” jelas Purwa para sesi pelatihan.
Kepala SD QITA, Syaifuddin mengatakan bahwa mind mapping ini merupakan metode belajar ramah anak yang sudah dipakai oleh SD QITA selama ini.
Tujuan kegiatan ini selain untuk menjalin kerjasama dengan Faber Castell juga dalam rangka membekali anak-anak dan menguatkan kembali kemampuan membuat mind mapping.
“Kalau sekedar menulis saja, tentu anak-anak cepat merasa bosan. Oleh karena itu perlu adanya inovasi dalam mencatat dan merangkum materi seperti dengan metode mind mapping ini.
Dengan demikian, harapannya anak-anak lebih senang membaca catatan sendiri karena lebih menarik.
Tentu, hal ini juga sebagai proses penguatan kemampuan literasi peserta didik,” jelasnya.
Pada sesi perlombaan, peserta didik membuat mind mapping dari materi yang telah didapatkan di kelas.
Mereka diminta untuk mengaplikasikan teknis pembuatan mind mapping yang telah diajarkan.
Peserta didik yang berhasil meraih juara di Lomba Mind Mapping adalah Hanan (kelas 4) sebagai Juara 1, Keefe (kelas 6) sebagai Juara 2, dan Aimar (kelas 5) sebagai Juara 3.
Selain mind mapping, Faber Castell juga menyelenggarakan lomba mewarnai dan menempel untuk kelas 1, kelas 2, dan kelas 3.
Tema yang diusung adalah peternakan. Peserta didik yang menjadi pemenang adalah Rahma (kelas 2) sebagai Juara 1, Kiya (kelas 1) sebagai Juara 2, dan Calief (kelas 3) sebagai Juara 3.
IG Yayu
Pos terkait
Pos Terbaru
Tidak ada komentar